朱雀橋邊野草花
烏衣巷口夕陽斜
舊時王謝堂前燕
飛入尋常百姓家
煙籠寒水月籠紗,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱後(hòu)庭花。
——杜牧《泊秦淮 》
江雨霏霏江草齊,六朝如夢鳥空啼。
無情最是台城柳,依舊煙籠十裡(lǐ)堤。
——韋莊《台城 》
春花秋月何時了,往事(shì)知多少?
小樓昨夜又東風,故國(guó)不堪回首月明中!
雕欄玉砌應猶在,隻是朱顔改。
問君能(néng)有幾多愁?恰似一江春水向(xiàng)東流。
——李煜 《虞美人》
烏衣巷,白鹭洲;王謝宅,台城柳;鳳凰台,石頭城;秦淮河,中山陵;雨花台,莫愁湖;長(cháng)幹裡(lǐ),桃葉渡——每一個地名,都(dōu)仿佛剛從詩文中走出來,娓娓訴說著(zhe)這(zhè)座城千年的傳奇。
竹林七賢、名士風流;《文心雕龍》、獨開(kāi)先河;李唐遺韻、千古悲歌!還(hái)有顧恺之、祖沖之、袁枚、李漁、孔尚任、吳敬梓、曹雪芹、陶行知、葉聖陶、朱自清——每一個人名,都(dōu)是那麼(me)親切,足以引發(fā)我們無盡的話題。
南京,古稱金陵,“江南佳麗地,金陵帝王州”,自春期時期越王勾踐建“越城”始,便凸顯其戰略地位:吳楚交惡,吳越相争,直到楚滅越,秦滅楚,經(jīng)多次更替,直至三國(guó)孫吳雄踞江東,定都(dōu)建業;此後(hòu)東晉、宋、齊、梁、陳都(dōu)先後(hòu)建都(dōu)于此;加上南唐、太平天國(guó)、中華民國(guó),終成(chéng)這(zhè)“十朝都(dōu)會(huì)”。
在我們研學(xué)西安,穿越“周秦漢唐”之後(hòu),南京,就是一本系統了解明、清、民國(guó)曆史的活的教科書。
讀萬卷書,行萬裡(lǐ)路。
在行走中學(xué)習,在體驗中成(chéng)長(cháng)。
遠川教育首創“前置課程+實地叩訪+課題研究”的研學(xué)形式,先後(hòu)成(chéng)功研發(fā)并實踐2016年寒假【漢風唐韻】西安研學(xué)課程、2016年暑假【策馬草原 考古塞外】内蒙研學(xué)課程、【問道(dào)青城】都(dōu)江堰研學(xué)課程。
10:00成(chéng)都(dōu)北站集合,乘坐K1158火車11:03出發(fā)
沿途經(jīng)遂甯、南充、達州、安康、襄陽,讀背前置課程古詩詞,繪一張研學(xué)地圖。
07:00起(qǐ)床,看江淮地貌,和老師一路輕松閑聊曆史文化——
中午11:51抵達南京,制作行李清單,享用南京名小吃。
晚宿南京高校賓館,好(hǎo)好(hǎo)休息,期待明天的古都(dōu)之旅。
金陵的夢:
總統府,江甯織造博物館
(1)早餐後(hòu)在酒店休整,分組領取奔跑學(xué)具箱,開(kāi)始活動。
(2)學(xué)生按照指示到達總統府,根據地圖奔跑解密。
(3)完成(chéng)穿越任務和研學(xué)任務單,解析金陵春夢。
(4)根據任務單尋找午餐地點,完成(chéng)午餐任務
(5)午餐後(hòu)江甯織造博物館,深入了解曹雪芹家族,完成(chéng)任務單,手繪《紅樓夢》中的大觀園。
(6)江南園林設計制作。
(7)晚餐。
(8)總結會(huì)。
(9)宿高校賓館。
活動亮點
穿越解密:分别化身太平軍、革命黨和蔣介石的侍衛官,解密近代史的層層疑雲!
認識非遺:龍袍,雲錦,旗袍,江南園林,每一種(zhǒng)都(dōu)巧奪天工,親身制作,體驗工匠精神!
财商體驗:賣掉非遺商品!挑戰溝通和财商能(néng)力,如何和銀行打交道(dào),如何平衡價格,賣出最高價,讓大家美滋滋地發(fā)筆小财!
路線規劃:如何以最快的速度完成(chéng)任務,需要了解南京的城區規劃,合理設計路線,鍛煉大家的空間知覺!
【總統府】南京總統府建築群占地面(miàn)積約爲5萬餘平方米,既有中國(guó)古代傳統的江南園林,也有近代西風東漸時期的建築遺存,至今已有600多年的曆史。其曆史可追溯到明初的歸德侯府和漢王府,清代被(bèi)辟爲江甯織造署、兩(liǎng)江總督署等,清康熙乾隆南巡均以此爲行宮。太平天國(guó)定都(dōu)天京(今南京)後(hòu),在此基礎上擴建爲天王府。1912年1月1日,孫中山在此宣誓就職中華民國(guó)臨時大總統,辟爲大總統府,後(hòu)來又爲南京國(guó)民政府總統府。
南京總統府自近代以來,多次成(chéng)爲中國(guó)政治軍事(shì)的中樞、重大事(shì)件的策源地,中國(guó)一系列重大事(shì)件或在這(zhè)裡(lǐ)發(fā)生,或與這(zhè)裡(lǐ)密切相關,一些重要人物都(dōu)在此活動過(guò),現已列爲全國(guó)重點文物保護單位。
拜谒大總統:
中山陵、獅子橋、玄武湖
(1)早餐後(hòu)領取任務錦囊,開(kāi)始一天的活動。
(2)學(xué)生按照指示到達中山陵,根據地圖尋訪。
(3)限時體能(néng)拓展訓練。
(4)根據任務單在獅子橋尋找午餐地點,完成(chéng)午餐任務
(5)午餐後(hòu)玄武湖訪古、團體活動。
(7)晚餐。
(8)總結會(huì)。
(9)宿高校賓館。
活動亮點
體能(néng):巍巍中山陵,碧波玄武湖,在如詩如畫的美景中挑戰體力和智慧,更挑戰溝通和合作能(néng)力!
生存:展開(kāi)渾身解數,看誰最會(huì)掙錢!誰會(huì)成(chéng)爲團隊中的大BOSS!
團結:一路上竟然有人設置重重阻力,自己的團隊成(chéng)員會(huì)面(miàn)臨被(bèi)人搶走,勢單力薄,怎樣(yàng)才能(néng)抵抗誘惑,團結一心?
美味:一邊是江南美食的誘惑,一邊是财商任務的壓力,隻有合作,分享,和商家鬥智鬥勇,才能(néng)品嘗到所有的美食!
【玄武湖】古名桑泊、後(hòu)湖,是金陵四十八景之一,玄武湖距今已有兩(liǎng)千三百年的人文曆史,最早可追溯至先秦時期,六朝時期辟爲皇家園林,明朝時爲黃冊庫,均系皇家禁地,直至清末舉辦南洋勸業會(huì)時,兩(liǎng)江總督下令開(kāi)辟豐潤門(今玄武門),爲玄武湖公園之濫觞。
盜墓筆記:
南京博物院,南京地質博物館,南京大學(xué)
(1)早上七點起(qǐ)床,早餐後(hòu)領取任務錦囊,開(kāi)始一天的活動。
(2)孩子們將(jiāng):
化身盜墓者
探秘南京博物院
尋寶南京地質博物館
手工制作一個赝品
提前上大學(xué)
書寫自己的盜墓筆記
(3)晚餐後(hòu)總結會(huì)。
活動亮點
神秘職業:是盜墓賊、還(hái)是考古學(xué)家?青銅器,陶瓷,玉器,書畫,如何做到慧眼識辯?
天工巧手:制作一個赝品去換真品!看誰能(néng)做得不差分毫!一場記憶力和動手能(néng)力的大比拼!
寶石之謎:爲了尋找頂戴花翎,我們來到了寶石迷宮,我們這(zhè)群盜墓者團結一心,解開(kāi)寶石的秘密!
提前上大學(xué):盜墓賊金盆洗手,被(bèi)知名大學(xué)考古文物系錄取,爲了當個好(hǎo)學(xué)生,得在大學(xué)完成(chéng)各種(zhǒng)挑戰!
【南京博物院】是中國(guó)三大博物館之一,其前身是1933年蔡元培等倡建的國(guó)立中央博物院,是中國(guó)創建最早的博物館、中國(guó)第一座由國(guó)家投資興建的大型綜合類博物館,是大型綜合性的國(guó)家級博物館、全國(guó)綜合性曆史藝術博物館。占地13萬餘平方米,爲“一院六館”格局,即曆史館、特展館、數字館、藝術館、非遺館、民國(guó)館。另全院設“六所”的研究部門,即考古研究所、文物保護研究所、古代建築研究所、陳列藝術研究所、非遺保護研究、古代藝術研究所。擁有各類藏品42萬餘件(套),館藏數量居中國(guó)前三,上至舊石器時代,下迄當代;既有全國(guó)性的,又有地域性的;既有宮廷傳世品,又有考古發(fā)掘品,還(hái)有一部分來源于社會(huì)征集及捐贈,均爲曆朝曆代的珍品佳作和備受國(guó)内外學(xué)術界矚目的珍品。青銅、玉石、陶瓷、金銀器皿、竹木牙角、漆器、絲織刺繡、書畫、印玺、碑刻造像等所有文物品類一應俱有,每一品種(zhǒng)又自成(chéng)曆史系列。
不能(néng)忘卻的曆史:
南京大屠殺紀念館、秦淮河,烏衣巷,夫子廟,江南貢院
(1)早上七點起(qǐ)床,早餐後(hòu)領取任務錦囊,開(kāi)始一天的活動。
(2)孩子們將(jiāng):
在南京大屠殺紀念館追思被(bèi)日軍屠殺的無辜亡靈
接受愛國(guó)主義教育,深刻理解落後(hòu)就要挨打的道(dào)理。
漫步秦淮河畔,感受金陵如夢般的繁華和朝代的興衰更替!
尋訪烏衣巷裡(lǐ)的金粉世家
感受夫子廟,江南貢院濃厚的文化力量!
(3)晚餐後(hòu)總結會(huì),整理行李,準備返程。
活動亮點:
真正觸動靈魂的愛國(guó)主義教育:親臨現場,感受南京的血淚曆史,樹立國(guó)家觀念。
穿越時空的傳統文化體驗:孔孟之道(dào),明經(jīng)開(kāi)科,PK千年科舉制度和現代考試制度。
尋訪古詩背後(hòu)的千年興衰:詩歌仍在傳頌,烏衣巷物是人非,我們也來吟一首詩!
早晨睡個懶覺,整理行李,爲家人準備禮物。
15:09 由南京南站乘坐K1156返程。一路上回顧研學(xué)旅行的收獲,完善自己的手繪地圖,直觀感受一路上地形地貌的變化。
下午15:45抵達成(chéng)都(dōu)東站,帶著(zhe)滿滿的收獲平安歸家。
遠川教育在國(guó)内首次開(kāi)啓“前置課程+實地叩訪+課題研究”的研學(xué)形式,帶給孩子全新的學(xué)習體驗!
從十一月底月開(kāi)始,我們將(jiāng)建立專門的課程QQ群和微信群,通過(guò)視頻和孩子一起(qǐ)學(xué)習遠川教育閱讀研究所開(kāi)發(fā)的特别課程。
【爲保證每個孩子都(dōu)能(néng)聽到課,我們的課程每周一次,會(huì)錄下視頻,方便孩子随時回聽。每個班配備專職班主任,确保課程質量】
與此同時,我們的“每日一詩”也將(jiāng)圍繞此次研學(xué)活動設計,每天早晨用詩歌開(kāi)啓黎明;我們還(hái)將(jiāng)邀請學(xué)員參與誦讀錄制,屆時帶上這(zhè)份禮物啓程。
活動結束後(hòu),孩子們都(dōu)將(jiāng)獲得自己專屬的學(xué)習紀念冊,包括咱們錄制的音頻書、讀後(hòu)感、研學(xué)心得、課題報告、活動照片及視頻、自己親手繪制的曆史地圖和行走地圖。
每周一課,每日一詩,持續兩(liǎng)月。共八堂課、四十篇詩文。
課時 | 上課時間 | 課程主題 | 課程内容 |
第一講 | 吳越春秋 【曆史、地理、文化】 | 了解春秋末年吳越争霸的史實和吳越文化的淵源。 | |
第二講 | 三國(guó)争霸 【文學(xué) 曆史】 | 共讀《三國(guó)演義》和《三國(guó)志》,重點了解三國(guó)時期的東吳人文。 三國(guó)時期,東吳人才輩出,孫權、周瑜、魯肅、諸葛瑾、呂蒙、陸遜、陸抗、張昭、顧雍等,都(dōu)是中國(guó)曆史上的著名人物。讀文,想見其人,一定會(huì)感觸良多。 | |
第三講 | 魏晉風度 【曆史 文化】 | 是真名士自風流,由竹林名士嵇康、阮籍,至江左領袖王導、謝安,以及陶淵明,王羲之,其“風流自賞”的氣度,爲後(hòu)世景仰。同時,以魏晉風度爲開(kāi)端的儒道(dào)互補的士大夫精神,從根本上奠定了中國(guó)知識分子的人格基礎,影響相當深遠。讀《世說新語》,感受名士們獨特的人格魅力。 | |
第四講 | 李唐絕唱 【曆史 人文】 | 李煜,史稱李後(hòu)主。南唐定都(dōu)金陵,後(hòu)主兵敗,肉袒出降,被(bèi)宋封爲“違命侯”。他生于七夕,死于七夕,傳說因《虞美人》被(bèi)賜死,江南人聞之,“皆巷哭爲齋”。 李煜精書法,善繪畫,通音律,詩和文均有相當造詣,尤以詞爲甚,“凡俗萬物且入詞,悲歡離合皆爲境。”在中國(guó)詞史上占有重要的地位,被(bèi)稱爲“千古詞帝”。 | |
第五講 | 江南貢院 【曆史 人文】 | 江南貢院始建于宋乾道(dào)四年(1168年),明清時期達到鼎盛,僅考試号舍就有20644間,可接納2萬多名考生同時考試,加上附屬建築數百間,占地超過(guò)30餘萬平方米,居中國(guó)各省貢院之冠,創中國(guó)古代科舉考場之最。從江南貢院走出的名人包括陳獨秀、方苞、唐伯虎等,林則徐、曾國(guó)藩等清代重臣也曾在江南貢院擔任過(guò)主考官。江南貢院,是中國(guó)科舉選士的曆史縮影。了解了中國(guó)科舉制度,也就了解了中國(guó)古代的政治經(jīng)濟文化和思想發(fā)展的脈絡。 | |
第六講 | 金陵遺夢 【美學(xué) 人文】 | 舊時王謝堂前燕,這(zhè)是人世代謝;夜深還(hái)過(guò)女牆來,這(zhè)是黍離之悲;故壘蕭蕭蘆荻秋,這(zhè)是興亡之歎;多少樓台煙雨中,這(zhè)是時光之劍。詩歌裡(lǐ),文字中,金陵總是有著(zhe)那麼(me)一點點悲涼與蕭瑟,而這(zhè)個承載了幾多短命王朝、遭受了無數烽火兵爨的江南重鎮,也從最深處有著(zhe)一分孤獨與寂寥。同樣(yàng)回望曆史,金陵和長(cháng)安有著(zhe)許多的相似,也有著(zhe)各自的不同。 | |
第七講 | 南京!南京 【文學(xué) 藝術】 | 學(xué)習中國(guó)近代史,了解南京作爲民國(guó)首都(dōu)的重要地位;共讀童書《影之翼》 向(xiàng)孩子講述南京大屠殺這(zhè)段曆史,是需要勇氣的。對(duì)此,兒童文學(xué)作家童喜喜的《影之翼》進(jìn)行了卓有成(chéng)效的探索,成(chéng)爲一部在反思後(hòu)有所超越,傳遞出正能(néng)量的優秀作品,做出了具有哲學(xué)思辨的探索和表達,既是對(duì)現實戰争的思考,也是對(duì)人性的拷問。也是一種(zhǒng)對(duì)曆史的不可思議的超越,對(duì)哭泣的超越,對(duì)悲劇的超越,對(duì)苦難的超越,對(duì)死亡的超越。我們抹去眼角的淚水,發(fā)出微笑,說明我們已經(jīng)具有了一種(zhǒng)睿智,一種(zhǒng)豁達,一種(zhǒng)寬容,一種(zhǒng)優越。 | |
第八講 | 行走江南 【經(jīng)濟 地理 曆史 天文】 | 江南文化是漢文明的重要組成(chéng)部分,也是江浙的地域文化。早期吳越民衆以尚武逞勇爲風氣,晉室南渡後(hòu)士族文化的特質改變了吳越文化的審美取向(xiàng),注入了“士族精神、書生氣質” ,開(kāi)始成(chéng)爲中國(guó)文化中精緻典雅的代表。了解江南的地理及氣候特點,探讨環境對(duì)人的型塑作用,從多角度了解、分析、交流,當有所得。 |
安全保障:
1、全程車輛安全,隊醫陪同。
2、住宿:高校賓館标間,安全衛生。
5、遠川帶隊老師、隊醫、義工媽媽全程陪伴,師生比爲1:4
時間(暫定):
第一期:2018年1月16日~1月23日
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小學(xué)四年級到初二(根據學(xué)員年級進(jìn)行分組)
即日起(qǐ)接受報名,報名截止日期:2017年11月19日
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【費用】5880元/人/期,含前置課程【8次講座 + 40篇詩文】及成(chéng)都(dōu)——南京往返火車票、南京當地交通、住宿、餐飲、保險、門票、拓展活動、課程及活動費用、教師指導費、隊醫費、活動材料費、研學(xué)旅行冊等
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